Региональная история как аргумент

Знание региональной истории способствует оптимальной социализации, самоидентификации, формированию чувства национального достоинства учащихся.

Именно о содержательной составляющей этой важной отрасли говорилось на прошедшей вчера в РЦО Первой республиканской научно-методической конференции педагогов Дагестана, приуроченной к юбилею заслуженного учителя Республики Дагестан Байрамбекова Б.М.

Открывшая конференцию председатель Ассоциации педагогов Республики Дагестан, директор Республиканского центра образования Анжела Байрамбекова отметила, что изучение региональной истории в контексте всемирной и во взаимосвязи с историей России помогает осознать культурное многообразие мира, способствует формированию поликультурной компетентности учащихся.

Затем к собравшимся обратился Первый заместитель министра образования и науки Республики Дагестан Абидов Магомед. По его мнению, изучение региональной истории – это фактор, содействующий интеграции личности в поликультурной среде, формированию адекватного восприятия истории и культуры других народов. Он пожелал участникам конференции плодотворной работы, заверил, что профильное министерство учтет актуальные предложения, выработанные в ходе конференции.

Академия «Каспий» выступила в качестве соорганизатора конференции. Её ректор, д.э.н., профессор Абакаров Магомед назвал свой доклад «Традиции с новациями». На его взгляд, такой подход способствует формированию толерантного мышления и, по большому счету, достижения в обществе гражданского согласия и общенационального единства.

О проблемах, связанных с созданием в республике полноценного учебно-методического комплекса по истории Дагестана, говорила д.и.н., профессор, заведующая отделом новой и новейшей истории ДФИЦ РАН Далгат Эльмира. Она отметила, что авторский коллектив, включающий известных в республике ученых, проделал большую работу и подготовил к изданию пособия по истории Дагестана. Однако за неимением необходимых средств не позволяет их издать в полном объеме.

В резолюцию по итогам работы 5 секций конференции вошли следующие требования:

соответствие современному уровню развития базовой науки;
отражение в содержании учебника в полной мере фундаментального ядра Федерального государственного образовательного стандарта в своей предметной области;
доступность учебного содержания посредством использования различных видов наглядности;
наличие учебно-методического комплекса для учащихся и методических материалов для учителя по курсу, в том числе электронных образовательных ресурсов.

Дата публикации 12 августа 2022

Копировать ссылку